TítuloConsultor y evaluador global
Propósito: Evaluación intermedia del programa We Lead (2021-2025)
UbicacionEl programa se implementa en nueve países de África, Oriente Medio y Centroamérica.
Duración del contratoMarzo – Agosto de 2023
Plazo de solicitud: Febrero 8, 2023
Presupuesto: 70,000 euros

Acerca de We Lead

We Lead es un programa inspirador e innovador que busca mejorar la salud y los derechos sexuales y reproductivos (SSR) de las mujeres jóvenes. Se centra en cuatro grupos específicos: mujeres que viven con VIH, mujeres con discapacidad, mujeres pertenecientes a minorías de género y sexuales, y mujeres afectadas por el desplazamiento. Mediante el fortalecimiento mutuo de capacidades, el programa empodera a estas mujeres jóvenes como titulares de derechos, brindándoles apoyo para lograr cambios sostenibles en su SSR.

El programa es implementado en nueve países de África, Oriente Medio y Centroamérica por un consorcio de seis organizaciones de la sociedad civil. El consorcio We Lead está formado por: Vibras positivas, Desarrollo inquieto,  Marsa, FEMNET, La Fundación de Mujeres Centroamericanas está liderada por Hivos. El Ministerio de Relaciones Exteriores de los Países Bajos también forma parte de esta alianza.

Basado en el principio de la propiedad local, el programa se centra en la Comunidad de Acción (CA) en cada uno de los países participantes. Las CA son espacios seguros para que los titulares de derechos no solo se reúnan, sino que también implementen conjuntamente las actividades del programa. We Lead colabora con diversos socios en cada país mediante subvenciones directas y la posterior transferencia de fondos a través de las organizaciones anfitrionas de la Comunidad de Acción en cada país.

El programa está en marcha desde 2021 y se centra en cuatro vías de cambio con la expectativa de contribuir a:

1. Organizaciones y movimientos de la sociedad civil liderados por jóvenes más fuertes e inclusivos en materia de salud sexual y reproductiva.
2. Apoyo público a los derechos sexuales y reproductivos de los titulares de derechos.
3. Información y servicios accesibles sobre salud sexual y reproductiva.
4. Las leyes y políticas respetan y protegen los derechos sexuales y reproductivos de las mujeres jóvenes.

Las vías estrechamente interconectadas permitirán que el programa alcance su objetivo estratégico, que busca construir una sociedad civil dinámica, liderada por mujeres jóvenes y titulares de derechos, que genere con éxito apoyo público e influya en los gobiernos, los proveedores de servicios de salud y los actores sociales para que se conviertan en defensores de los derechos de salud sexual y reproductiva de las mujeres y niñas jóvenes que viven con el VIH, las personas desplazadas, las personas con discapacidad y las minorías de género y sexuales.

Resultados intermedios

Resultado intermedio 1Las organizaciones de la sociedad civil fortalecidas incluyen a mujeres jóvenes de cuatro grupos de titulares de derechos, o están dirigidas por ellas, y trabajan juntas en una Comunidad de Acción para defender y promover sus derechos en materia de salud sexual y reproductiva.

Resultado intermedio 2El público en general reconoce y apoya cada vez más la salud sexual y reproductiva de las mujeres jóvenes.

Resultado intermedio 3Los proveedores de servicios de salud son más conscientes de las necesidades y la situación de los grupos de titulares de derechos en materia de salud sexual y reproductiva, y cada vez ofrecen más información y servicios de salud sexual y reproductiva accesibles, completos, de alta calidad, inclusivos y respetuosos.

Resultado intermedio 4Los responsables legales diseñan, adoptan e implementan cada vez más leyes y políticas que respetan y protegen la salud sexual y reproductiva de las mujeres jóvenes frente a los grupos de titulares de derechos.

Buscamos realizar una evaluación intermedia del programa, centrándonos en la evaluación de la colaboración programática y con socios. Por lo tanto, buscamos reclutar un equipo de evaluadores internacionales para llevar a cabo dicha evaluación del programa We Lead en los nueve países, incluyendo las iniciativas de promoción a nivel global.

Acerca de la revisión de mitad de período

El objetivo de esta revisión intermedia es permitir que el consorcio We Lead y el ministerio revisen el progreso del programa, reflexionen sobre los cambios en el contexto y comprendan qué significa esto para la Teoría del Cambio a nivel regional y global del programa entre 2021 y mediados de 2023, con el fin de realizar mejoras y ajustes cuando sea necesario para el período 2024-2025. Además, el balance también se centrará en evaluar la colaboración entre las distintas entidades del programa.

Los objetivos específicos son

1. Evaluación programática: La revisión debe centrarse en cómo los programas regionales y globales se han adaptado al contexto (la Teoría del Cambio (TdC generales y en cada país) e incluir un análisis de riesgos (SEAH, fraude y corrupción). Además, la revisión debe evaluar qué sugiere la contribución de los programas regionales y globales a los productos y resultados sobre su potencial para lograr las metas del indicador de la canasta del marco de resultados temáticos y de fortalecimiento de la sociedad civil. Asimismo, la revisión examinará qué sugiere esto sobre si los supuestos de su teoría de la acción se mantienen y respaldan las Teorías del Cambio (TdC) de los programas regionales, globales y generales. Al mismo tiempo, también considerará temas transversales (género, juventud, clima), desafíos, lecciones aprendidas y buenas prácticas, sostenibilidad.
2. Evaluación de la colaboración y la asociación: la revisión debe centrarse en el liderazgo desde el sur, la asociación con los socios del consorcio, el ministerio y las embajadas, las lecciones aprendidas y las buenas prácticas.
3. Evaluación de la eficacia del programa y de la estructura de gobernanza, destacando las deficiencias y las posibles áreas de mejora.
4. Analizar los enfoques y estructuras de propiedad local de We Lead, incluidos los procesos participativos de concesión de subvenciones, destacando las principales lecciones aprendidas y la alineación con los objetivos de fortalecimiento de la capacidad mutua para garantizar que los titulares de derechos promuevan sus derechos y tengan el control.
5. Con base en los hallazgos, proponga recomendaciones para la mejora, la corrección de rumbo y el ajuste de la dirección y los objetivos de resultados, las estrategias y/o intervenciones, así como la sostenibilidad y la apropiación. Esto con el fin de mejorar la efectividad y la eficacia general del programa en los dos últimos años de implementación en los diferentes niveles de implementación.
6. Además, el equipo de MTR ofrecerá recomendaciones sobre cómo fortalecer la calidad de los procesos y datos de Diseño, Seguimiento, Evaluación y Aprendizaje (DMEL, por sus siglas en inglés) (con especial énfasis en el aprendizaje) para mejorar la evaluabilidad de We Lead y el rigor de la evaluación final, a fin de garantizar la alineación con los criterios de IOB prescritos por el Ministerio.

Ámbito geográfico

El programa se implementa en nueve países del Sur Global, incluyendo: la región de África (Kenia, Uganda, Mozambique, Nigeria y Níger), la región de Oriente Medio y Norte de África (Jordania y Líbano), América Latina (Guatemala y Honduras) y a nivel mundial (promoción internacional, incluyendo la participación de la sociedad neerlandesa). Prevemos incluir muestras de todos estos países durante la revisión.

Preguntas de aprendizaje de mitad de semestre

A continuación se presentan las preguntas generales de aprendizaje que se explorarán durante la evaluación intermedia. Estas preguntas se contextualizarán para cada región. El aprendizaje analizará si estamos haciendo las cosas bien (proceso), si estamos haciendo lo correcto (resultados) y, finalmente, cuáles son las implicaciones de estos aprendizajes para realizar ajustes en el programa a nivel regional y global.

Programática

1: Tabla de contenido, análisis de contexto y análisis de riesgos

1.1: ¿Ha cambiado el contexto o nuestra comprensión del mismo desde que comenzó el programa? ¿Ha influido esto en alguna adaptación o ajuste del programa hasta la fecha? ¿Influirá en algún ajuste futuro del programa?

1.2: ¿Estamos implementando las actividades del programa según lo planeado? ¿Están generando la cantidad y calidad de resultados esperados? ¿Cómo y por qué, o por qué no?

1.3: ¿Cómo hemos mitigado o gestionado los riesgos (incluidos el SEAH, el fraude y la corrupción) y qué efectos ha tenido esto?

Logros de los resultados deseados

2: Logro de los resultados de producción e intermedios vinculados a los indicadores del marco de resultados temáticos y del SCS

2.1: ¿Es probable que nuestros resultados contribuyan a los resultados esperados, incluso en temas transversales (género, juventud, clima)? ¿Cómo y por qué o por qué no?

Colaboración en asociación

3: Liderando desde el sur, en colaboración con el ministerio y las embajadas.

3.1: ¿Cómo hemos intentado establecer relaciones de confianza, respeto y equidad, así como mecanismos de gobernanza entre los diferentes tipos de socios? ¿Cómo o por qué han funcionado o no, y cómo está afectando esto a los resultados de nuestro programa?

3.2: ¿Qué enfoques hemos utilizado para fomentar una dinámica de poder más equitativa entre los miembros del consorcio We Lead y los socios locales? ¿Cómo y por qué han funcionado o no los diferentes enfoques?

3.3: ¿Qué enfoques hemos utilizado para establecer relaciones estratégicas entre los miembros del consorcio We Lead y el ministerio o las embajadas? ¿Cómo y por qué ha funcionado o no?

Estructuras de programas y gobernanza

4: Necesidades del programa

4.1: ¿Cómo han servido o no las estructuras de gobernanza actuales a las necesidades del programa y cuáles son las áreas de mejora necesarias para garantizar su rendimiento óptimo?

Implicaciones

5: Con base en los hallazgos del MTR (aprendizaje y reflexiones), ¿es necesario actualizar los objetivos o las Teorías del Cambio (la Teoría del Cambio en el país y la Teoría del Cambio general de We Lead)?

5.1: ¿Qué debemos adaptar, si es que necesitamos adaptar algo, para mejorar los procesos (incluidos el aprendizaje, el DMEL, el fortalecimiento de capacidades, la seguridad y la protección) y los enfoques, incluida la apropiación local y el liderazgo de los actores del Sur?

Metodología propuesta

Proponemos considerar el uso de métodos cuantitativos y cualitativos, siguiendo enfoques participativos que involucren a las diversas partes interesadas y socios del programa. Proponemos seguir los criterios generales de la OCDE y los documentos de orientación proporcionados por el Ministerio de Asuntos Exteriores de los Países Bajos. (Según se adjunta a continuación: criterios de calidad de evaluación del IOB, información adicional sobre los MTR del SCS (incluida su evaluación por el MFA) y directrices del indicador IATI del SCS)Además, sugerimos utilizar enfoques mixtos y participativos para la recopilación de datos.

1. Revisión de los documentos pertinentes del programa.
2. Para evaluar la efectividad, la atribución y/o la contribución, considere el análisis de contribución, la metodología de eliminación general, el seguimiento de procesos y/o la evaluación realista..
3. Entrevistas con informantes clave, incluyendo personal relevante del programa y otras partes interesadas y socios clave.
4. Discusiones en grupos focales con los equipos de cada país.

Análisis y validación de datos

Proponer métodos apropiados de análisis de datos, triangulación y validación para garantizar la validez y la fiabilidad.

Proceso MTR propuesto

Todo el proceso de la Revisión de Medio Término (RMT) tendrá una duración de seis meses (de marzo de 2023 a agosto de 2023), tal como se detalla en el cronograma de la RMT que figura a continuación.

El proceso debe incluir los siguientes pasos/fases;

1. Fase de inicio: Se incluirá la reunión inicial, la revisión documental de los documentos clave del programa, la presentación del informe inicial y la finalización de la metodología y el diseño de evaluación en función de los comentarios del equipo de evaluación de We Lead.
2. Fase de recopilación de datos: (enfoques participativos mixtos) en diferentes niveles de implementación.
3. Fase de análisis y elaboración de informes de datos: Incluir el análisis de los datos recopilados, el intercambio de hallazgos preliminares, la presentación del borrador del informe y su validación a nivel nacional, así como la formulación de conclusiones y recomendaciones.
4. Fase de finalización y validación: Reunión de validación y finalización del informe MTR con base en los comentarios del equipo de evaluación de We Lead y las reuniones de validación.

Horario provisional del MTR

Actividades/Fases		periodo	Duración
1	Fase de comienzo	1 mes	Febrero Marzo
2	Fase de recopilación de datos	3 meses	Abril junio
3	Fase de análisis y elaboración de informes de datos	2 meses	Junio ​​Julio
4	Fase de finalización y validación	1 mes	Agosto

Lo que recibe el cliente

1. Informe de inicio
2. Resultados preliminares
3. Borrador/es de informe
4. Presentación del borrador del informe en las reuniones de validación en cada país y en la reunión de validación global.
5. Informe final de MTR

Manera de trabajar

El equipo de evaluación trabajará en estrecha colaboración y consulta con el equipo líder y de referencia de We Lead DMEL.

Cualificaciones y habilidades deseadas

El líder del equipo de consultores debe cumplir con los siguientes requisitos (las habilidades complementarias de los demás miembros del equipo son una ventaja adicional):.

1. Al menos 10 años de experiencia en evaluación de programas en el contexto de justicia social/derechos humanos/salud sexual y reproductiva y logros comprobados en la realización de evaluaciones, incluyendo la dirección de evaluaciones de programas con múltiples partes interesadas.
2. Título de posgrado pertinente en una disciplina relevante (género, desarrollo y estudios sociales, sociología, seguimiento y evaluación).
3. Experiencia demostrada en la evaluación de programas globales en diversas regiones/múltiples países.
4. Gran capacidad analítica para revisar y analizar datos cualitativos.
5. Experiencia en el trabajo con teorías del cambio en programas de defensa.
6. Sólidos conocimientos y experiencia demostrada en la evaluación de la igualdad de género, la diversidad, la inclusión y los derechos humanos en programas/proyectos relacionados con la salud y los derechos sexuales y reproductivos.
7. Excelente inglés escrito y hablado. 

Cómo aplicar

Los candidatos interesados ​​y cualificados pueden enviar su propuesta detallando la metodología propuesta, muestras de trabajos anteriores relevantes realizados, presupuesto detallado propuesto, plan de trabajo y currículum vitae a welead@hivos.orgAsegúrese de titular la aplicación: “Somos consultores líderes en revisiones de mitad de período”. Por favor, envíe su solicitud antes de que 8 de febrero^th 2023.

 Apéndices

Anexo 1: 2022-09 Información adicional sobre los MTR de SCS

Anexo 2: Directrices de indicadores SCS IATI

Anexo 3: Índice general de WeLead