Título: Evaluador consultor global
Propósito:  Evaluación intermedia del programa "Libre para ser yo mismo" (2021-2025)
Ubicacion: Un programa global, presente en 15 países.
Duración del contrato: Marzo – Agosto de 2023
Plazo de solicitud: Febrero 10, 2023

Sobre Free to Be Me

Libre para ser yo F2BM es un programa de 5 años implementado en 14 países de África, Oriente Medio y el Sudeste Asiático. Además, el programa se centra en influir en la sociedad neerlandesa. Libre para ser yo Su objetivo es construir y apoyar una sociedad civil LGBTIQ+ vibrante, capaz de generar con éxito apoyo público e influir en gobiernos, empresas y actores sociales para que se conviertan en defensores de los derechos humanos y socioeconómicos de las personas con diversas orientaciones sexuales, identidades y expresiones de género y características sexuales (SOGIESC). Libre para ser yo mismo, Nos centramos en los problemas de desarrollo económico que afectan a las personas LGBTIQ+, incluidos el desempleo, la pobreza, la discriminación (incluida la institucionalizada), la expulsión de las personas LGBTIQ+ de las instituciones educativas, los obstáculos legales, la violencia y el abandono por parte de los gobiernos que se interponen en el camino de las comunidades prósperas.

El Libre para ser yo El programa está financiado por el Ministerio de Asuntos Exteriores de los Países Bajos y consta de tres miembros del consorcio: Vibras positivas, Mundo ILGA y Hivos y tres socios técnicos – Campañas de Sogica, Red Interreligiosa Mundial Orgullo en el lugar de trabajo Todos ellos forman la Alianza Libre para Ser Yo. Hivos es el partido líder.

Basado en el principio de la apropiación local, el programa se centra en la Comunidad de Acción (CA) en cada uno de los 14 países. La CA sirve como plataforma para que los miembros de la comunidad no solo se reúnan, sino que también implementen conjuntamente la Teoría del Cambio y las actividades del programa en cada país. El programa también colabora con diversos socios en cada país mediante subvenciones directas y refinanciamiento a través de las organizaciones anfitrionas.

El programa lleva en marcha desde 2021 y se encuentra en la antesala de la gestión adaptativa. La Teoría del Cambio (TdC) de Free to be Me se centra en cuatro vías de cambio:

1. fortalecer los cimientos de los movimientos en cada país
2. Influir en las normas y generar apoyo público
3. cambios legales y de políticas
4. empoderamiento socioeconómico

Las vías estrechamente interconectadas permitirán que el programa alcance su objetivo estratégico, que busca construir una sociedad civil LGBTIQ+ dinámica, generar con éxito apoyo público e influir en gobiernos, empresas y actores sociales para que se conviertan en defensores de los derechos humanos y socioeconómicos de las personas LGBTIQ+, lo que a su vez conducirá a la mejora de la situación socioeconómica de las personas LGBTIQ+.

Los objetivos específicos incluyen:

Resultado intermedio 1Fundación: En los países de alcance y principales, la sociedad civil LGBTIQ+ es vibrante, más fuerte, más segura de sí misma y diversa, y en los países principales también cuenta con recursos sostenibles y la capacidad de liderar cambios legales y de políticas.

Resultado intermedio 2Los líderes sociales, las personas influyentes, los medios de comunicación y el público en general apoyan cada vez más y de forma abierta los derechos de las personas LGBTIQ+ (principalmente en los países centrales).

Resultado intermedio 3Al menos cinco países clave han logrado avances legales o políticos significativos: han modificado leyes abusivas o que criminalizan, han puesto fin a la impunidad y/o han adoptado leyes y políticas de protección, lo que ha llevado a la reducción de la violencia contra las personas LGBTIQ+.

Resultado intermedio 4Los programas de desarrollo socioeconómico son cada vez más accesibles y están orientados a satisfacer las necesidades de las personas LGBTIQ+ en los países centrales.

Siguiendo las directrices del Ministerio de Asuntos Exteriores de los Países Bajos, buscamos realizar una revisión intermedia del programa, centrándonos en la evaluación de la colaboración programática y de asociación. Por lo tanto, buscamos reclutar un equipo de evaluadores internacionales para liderar la evaluación intermedia del programa. Libre para ser yo el programa en los 14 países, incluyendo las iniciativas de promoción a nivel mundial, y nuestro papel en la influencia sobre la sociedad holandesa.

Acerca de la revisión de mitad de período

El objetivo de esta revisión de mitad de período es permitir la Libre para ser yo La alianza y el ministerio revisarán el progreso del programa, reflexionarán sobre los cambios en el contexto y analizarán sus implicaciones para la Teoría del Cambio a nivel regional y global del programa entre 2021 y mediados de 2023, con el fin de realizar mejoras y ajustes cuando sea necesario para el período 2024-2025. Además, el balance también se centrará en evaluar la colaboración entre las alianzas dentro del programa.

Los objetivos y el propósito específicos son:

1. Evaluación programática: La revisión debe centrarse en cómo los programas regionales y globales se han adaptado al contexto (la Teoría del Cambio). (Condiciones generales y específicas de cada país)y incluyen análisis de riesgos (SEAH, fraude y corrupción)Además, la revisión debe evaluar qué sugiere la contribución de los programas regionales y globales a los productos y resultados acerca de su potencial para lograr las metas del indicador de la canasta del marco de resultados temáticos y de fortalecimiento de la sociedad civil. Además, la revisión también examinará qué sugiere esto acerca de si los supuestos en su teoría de la acción se mantienen y respaldan las Teorías del Cambio (TdC) de los programas regionales, globales y generales. Al mismo tiempo, también considerará temas transversales. (género, juventud, clima), retos, lecciones aprendidas y buenas prácticas, sostenibilidad.
2. Evaluación de la colaboración y las alianzas: la revisión debe centrarse en el liderazgo desde el sur, la colaboración con el ministerio y las embajadas, las lecciones aprendidas y las buenas prácticas.
3. Evaluación de la eficacia del programa y de la estructura de gobernanza, destacando las deficiencias y las posibles áreas de mejora.
4. Consulte el documento Libre para ser yo Procesos participativos de concesión de subvenciones, que describan las lecciones clave aprendidas y se alineen con la intención de garantizar que los grupos LGBTIQ+ tengan acceso a recursos para promover sus derechos y estén al mando.
5. Con base en los hallazgos, proponga recomendaciones para la mejora, la corrección de rumbo y el ajuste de la dirección y los objetivos de resultados, las estrategias y/o intervenciones, así como la sostenibilidad y la apropiación. Esto con el fin de mejorar la efectividad y la eficacia general del programa en los dos últimos años de implementación en los diferentes niveles de implementación.
6. Además, el equipo de la Revisión de Medio Término (MTR) ofrecerá recomendaciones sobre cómo fortalecer la calidad de los procesos y datos de Monitoreo, Evaluación y Aprendizaje del Diseño (DMEL) (con especial énfasis en el aprendizaje) para mejorar la evaluabilidad de Libre para ser yo y el rigor de la evaluación final para garantizar la conformidad con los criterios del IOB prescritos por el Ministerio.

Ámbito geográfico

El programa se implementa en 14 países del Sur Global, incluyendo: la región del Sudeste Asiático, la región del África Meridional, la región del África Oriental, la región del África Occidental, la región de Oriente Medio y el Norte de África, y a nivel mundial (promoción internacional que incluye la participación de la sociedad neerlandesa). Prevemos incluir una muestra de todos estos países durante la revisión.

Preguntas de aprendizaje de mitad de semestre

A continuación se presentan las preguntas generales de aprendizaje que se explorarán durante la MTR. Estas preguntas se contextualizarán para cada región. El aprendizaje analizará si estamos haciendo las cosas bien (proceso), si estamos haciendo lo correcto (resultados) y, por último, cuáles son las implicaciones de estos aprendizajes para realizar ajustes en los programas regionales y globales.

Programática

1: Tabla de contenido, análisis de contexto y análisis de riesgos

1.1: ¿Ha cambiado el contexto o nuestra comprensión del mismo desde que comenzó el programa? ¿Ha influido esto en alguna adaptación o ajuste del programa hasta la fecha? ¿Influirá en algún ajuste futuro del programa?

1.2: ¿Estamos implementando las actividades del programa según lo planeado? ¿Están generando la cantidad y calidad de resultados esperados? ¿Cómo y por qué, o por qué no?

1.3: ¿Cómo hemos mitigado o gestionado los riesgos (incluidos el SEAH, el fraude y la corrupción) y qué efectos ha tenido esto?

Logros de los resultados deseados

2: Logro de resultados de producción e intermedios vinculados a los indicadores del marco de resultados temáticos y del SCS

2.1: ¿Es probable que nuestros resultados contribuyan a los resultados esperados, incluso en temas transversales (género, juventud, clima)? ¿Cómo y por qué o por qué no?

Colaboración en asociación

3: Liderando desde el sur, en colaboración con el Ministerio y las Embajadas.

3.1: ¿Cómo hemos intentado establecer relaciones de confianza, respeto y equidad, así como mecanismos de gobernanza entre los diferentes tipos de socios? ¿Cómo o por qué han funcionado o no, y cómo está afectando esto a los resultados de nuestro programa?

3.2: ¿Qué enfoques hemos utilizado para fomentar dinámicas de poder más equitativas entre los miembros de Libre para ser yo ¿Alianza y socios locales? ¿Cómo y por qué han funcionado o no los diferentes enfoques?

3.3: ¿Qué enfoques hemos utilizado para establecer relaciones estratégicas entre las Libre para ser yo ¿Los miembros de la alianza y el ministerio o las embajadas? ¿Cómo y por qué ha funcionado esto o por qué no?

Estructuras de programas y gobernanza

4: Gobernanza del programa frente a necesidades del programa

4.1: ¿Cómo han respondido las estructuras actuales de gobernanza y personal a las necesidades del programa y cuáles son las áreas de mejora necesarias para garantizar su rendimiento óptimo?

Implicaciones

5. Recomendaciones

5.1: Con base en los hallazgos del MTR (aprendizaje y reflexiones), ¿es necesario actualizar? tiene como objetivo y o el Teorías del cambio (en el país) ¿Índice y el índice general de Free to Be Me?

5.2: ¿Qué debemos adaptar, si es que necesitamos algo, para mejorar? en costes (incluidos el aprendizaje, el DMEL, el fortalecimiento de capacidades, la seguridad y la protección) y enfoques ¿Incluyendo la propiedad local y el liderazgo de los actores del sur?

Metodología propuesta

Proponemos considerar el uso de métodos cuantitativos y cualitativos, siguiendo enfoques participativos que involucren a las diversas partes interesadas y socios del programa. Proponemos seguir los criterios generales de la OCDE y los documentos de orientación proporcionados por el Ministerio de Asuntos Exteriores de los Países Bajos. (Según se adjunta a continuación: criterios de calidad de evaluación del IOB, información adicional sobre los MTR del SCS (incluida su evaluación por el MFA) y directrices del indicador IATI del SCS)Además, sugerimos utilizar enfoques de métodos mixtos para la recopilación de datos.

1. Revisión de los documentos pertinentes del programa.
2. Para evaluar la efectividad, la atribución y/o la contribución, considere el análisis de contribución, la metodología de eliminación general, el seguimiento de procesos y/o la evaluación realista.
3. Entrevistas con informantes clave, incluyendo personal relevante del programa y otras partes interesadas y socios clave.
4. Discusiones en grupos focales con los equipos de cada país.

Análisis y validación de datos

Proponer métodos apropiados de análisis de datos, triangulación y validación para garantizar la validez y la fiabilidad.

Proceso MTR propuesto

Todo el proceso del MTR durará seis meses (de marzo de 2023 a agosto de 2023), tal como se detalla en el cronograma del MTR a continuación.

El proceso debe incluir los siguientes pasos/fases;

1. Fase de inicio: cubrirá la reunión inicial, la revisión documental de los documentos clave del programa. Presentación del informe inicial y finalización de la metodología y el diseño de evaluación en función de los comentarios recibidos. Libre para ser yo equipo de evaluación
2. Fase de recopilación de datos: (enfoques participativos mixtos) en diferentes niveles de implementación.
3. Fase de análisis y elaboración de informes de datos: Incluir el análisis de los datos recopilados, el intercambio de hallazgos preliminares, la presentación del borrador del informe y su validación a nivel nacional, así como la formulación de conclusiones y recomendaciones.
4. Fase de finalización y validación: Reunión de validación y finalización del informe MTR, basándose en los comentarios del equipo de evaluación de Free to be Me y en las reuniones de validación.

Horario del MTR

Actividades/Fases		periodo	Duración
1	Fase de comienzo	1 mes	Marzo-Abril
2	Fase de recopilación de datos	3 meses	Abril junio
3	Fase de análisis y elaboración de informes de datos	2 meses	Junio-julio
4	Fase de finalización y validación	1 mes	Junio/Agosto

 Lo que recibe el cliente

1. Informe de inicio
2. Resultados preliminares
3. Borrador/es de informe
4. Presentación del borrador del informe en las reuniones de validación en cada país y en la reunión de validación global.
5. Informe final de MTR

Presupuesto del MTR

Les proponemos que compartan una propuesta económica de no más de 70,000 euros para la totalidad del proyecto.

Manera de trabajar

El equipo de evaluación trabajará en estrecha colaboración y consulta con Libre para ser yo Equipo líder y de referencia de DMEL.

Cualificaciones y habilidades deseadas

El líder del equipo de consultores debe cumplir con los siguientes requisitos y los demás miembros del equipo deben poseer las habilidades complementarias pertinentes.

1. Al menos 10 años de experiencia en evaluación de programas en el contexto de la justicia social/derechos humanos y logros demostrados en la realización de evaluaciones, incluyendo la dirección de evaluaciones de programas con múltiples partes interesadas.
2. Título de posgrado pertinente en una disciplina afín o capacidad demostrada para trabajar a un nivel similar (género, desarrollo y estudios sociales, sociología, seguimiento y evaluación).
3. Experiencia demostrada en la evaluación de programas globales en diversas regiones/múltiples países.
4. Gran capacidad analítica para revisar y analizar datos cualitativos.
5. Experiencia en el trabajo con teorías del cambio en programas de promoción.
6. Sólidos conocimientos y experiencia demostrada en la evaluación de programas/proyectos relacionados con la comunidad LGBTIQ+, la igualdad de género, la diversidad, la inclusión y los derechos humanos.
7. Excelente inglés escrito y hablado.

Cómo aplicar

En caso de tener alguna duda, los candidatos interesados ​​pueden enviar sus consultas a freetobemeafrica@hivos.org y cc sgithaiga@hivos.org sali@hivos.org para el 27 de enero de 2023.

Los candidatos interesados ​​y cualificados pueden enviar su solicitud, incluyendo una expresión de interés detallada que detalle la metodología propuesta, muestras de trabajos anteriores relevantes realizados, presupuesto detallado propuesto, plan de trabajo y currículum vitae a freetobemeafrica@hivos.org Asegúrese de titular la aplicación: “Consultoría de revisión intermedia F2BM”. Por favor, envíe su solicitud antes de que 10 de febrero de 2023

Apéndices

Anexo 1: Información adicional sobre los MTR de SCS

Anexo 2: Criterios de calidad de evaluación del IOB 2020

Anexo 3: Fortalecimiento de las directrices del indicador IATI para la sociedad civil

Anexo 4: Teoría del cambio: la libertad de ser